常德市一中综合课程简介

常德市一中综合课程简介

 

课程名称 《合唱》

授课教师  曾晓静、余芳菲

课程简介

高中歌唱的教学内容中，涉及合唱、重唱和独唱三种演唱形式。其中以合唱为歌唱教学的主要形式，并从以下四个方面体现：

第一、歌唱技能的训练

1.歌唱技能是音乐表现能力的重要组成部分，也是提高歌唱表演艺术水平的重要手段，在培养歌唱技能的活动过程中，把表现音乐情感、塑造音乐形象与之有机地结合起来，形成一种相辅相成的良性关系。

2.技能训练的两个方面

（1）歌唱姿势、体态、表情和手势等

（2）歌唱呼吸、发声、共鸣、咬字吐字等。

第二、优秀声乐作品的欣赏

1.欣赏优秀声乐作品，不但会激起学生的学习兴趣，从而产生歌唱的愿望和激情，而且会使学生在声乐技巧和艺术表现方面获得启示。

2.通过聆听，使学生不断进行艺术积累、丰富声乐曲目，在模仿中学习，从而得到许多有益的借鉴和帮助，进而使他们在音乐审美能力和声乐表演能力等方面都有所进步和提高。

第三、体验式的学习

1.鉴赏是一种体验，歌唱也是一种体验。同鉴赏体验不同的是，歌唱体验不只是听觉的活动，同时还需要其他感官共同参与的更为复杂的音乐体验。

2.合唱教学是一种集体的歌唱艺术，无论是欣赏合唱还是具体的合唱排练，都要让学生理解合作美、和谐美，懂得在合唱中如何摆正个人位置，为合唱的训练打下良好的心理基础。

第四、歌唱的艺术实践

在多种演唱形式实践中培养和锻炼学生的歌唱能力，在歌唱教学中有意识地去发现和培养具有个性特点的演唱风格，帮助学生拥有自己的特色声音，鼓励学生在演唱中进行再创造，在实践中体验歌唱再创造的美感。

 

课程名称 《书法、美术欣赏》

授课教师  任长武

课程简介

你想把字写好吗？学校为你开辟了书法选修课，特别是有书法、国画专业基础的同学，别忘了，2007年教育部对部分大学开设了书法专业，社会太需要这方面人才，就业前景又好；特别是硬笔书写能力差的同学。为你的高考不失学面分，请你马上行动起来。

书法、美术欣赏：以欣赏理论为主，与动手的实践相结合，在实践课中介绍隶、楷、行三种书体的写法。更好地帮助考专业的同学提高理论和专业水平，同时，在教学中选择国画必修内容，部分重点大学招书法专业考试还要考国画、篆刻。

 

课程名称 《篆刻》

授课教师  文军

课程简介

篆刻是一门独特的传统艺术，可以简单地理解为篆(书法)加刻(制作)；就是以刀代笔,在方寸的印面上表现出书法(或图像)的意蕴，集文字书体之美和雕刻技巧之美于一体;有实用与欣赏的双重价值。

 

课程名称 《设计》

授课教师  白海

课程简介

设计即生活。

设计课程的学习内容为图形创意、视觉传达设计、产品设计、建筑环境设计四大块。通过设计课程的学习，使学生了解设计艺术的基础理论知识，初步掌握平面设计、立体设计以及各种实用设计类别的一般规律和技能，学会运用正确的方法进行简单的设计实施和应用，养成以艺术思维的方式和设计者的眼光看待周围环境和物品的习惯。

 

课程名称 《多媒体作品制作》

授课教师  苏彩文

课程简介

本课程开设的目的是进一步培养学生的动手实践能力和审美能力，教学内容主要是学习PPT幻灯片的制作。POWERPOINT高一学生都有接触，基本的技术也很容易掌握，但是要做出一个主题内容丰富又有美感的作品出来，很多学生还做不到，所以这方面是该次课的重点。

 

课程名称 《FLASH软件应用》

授课教师  伍思同

课程简介

FLASH动画象通常象我们看到的广告片段一样，它可以通过文字、图片、录象、声音等综合手段形象的体现一个意图。一般利用它来制作公司形象、产品宣传等片段，可以达到非常好的效果。 Flash动画是一种矢量动画格式，具有体积小、兼容性好、直观动感、互动性强大、支持MP3音乐等诸多优点，是当今最流行的Web页面动画格式。

Flash是目前最好的网络多媒体动画，强烈的视觉冲击力可以给浏览者留下深刻的印象，具有绝佳的宣传效果。无论您要设计动画图形还是构建数据驱动的应用程序，Flash 都可提供在多种平台和设备上制作出最佳的效果和提供最完美的用户体验所需的工具。

FLASH动画功能特点：

  * 生动、活泼，可以吸引、刺激网站浏览者点击动画页面，强烈的视觉冲击 力可以给浏览者留下深刻的印象 。

  * 占用的存储空间只是位图的几千分之一，非常适合在网络上使用。

  * 做到真正的无级放大，无论用户的浏览器使用多大的窗口，图像始终可以完全显示，并且不会降低画面质量。

  * 使用插件方式工作。用户只要安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画。

  * 可插入MP3、AVI音乐及动画。

  * 使用组件，重复使用及共享

 

课程名称 《网站制作》

授课教师  潘文祥

课程简介

一、课程的性质和任务

随着计算机、网络与通讯技术的发展，Internet在人们的生活、学习和工作中的位置越来越重要，经常性上网冲浪的生活已经成为现代人生活的一个重要特征。通过发布属于个人或者公司的Web站点向全世界宣传个人形象、推广公司产品或开展公关活动已成为一种新的流行趋势。因此，精通Web的应用基础，掌握Web网页的制作和Web站点的管理等内容已经成为现代人必备的一种技能。

FrontPage自问世以来，一直是网页制作与开发软件领域的佼佼者。FrontPage 2003 作为强大的网站管理和网页制作套装软件，以其完整的设计、管理功能和熟悉易用的操作界面成为当今世界上最受欢迎的网页制作工具和网站管理工具。

通过本课程的学习，学生应该能够制作美观而专业的网页，并具备独立设计和创建一个具有独特风格的网站的能力，能够从事对网站的日常管理和简单维护。

二、教学内容和基本要求

本课程是介绍FrontPage 2003工作界面开始，按照通常网站的制作过程，分别讲述FrontPage 2003当中最常用的功能。首先，对于设计和规划站点给出一些建议，介绍如何利用FrontPage 2003提供的工具创建简单的站点，然后介绍站点的一些常用管理工作。接下来，就是网页的具体制作，从向网页当中添加文本、超链接、图像、表格、框架、组件、音频和视频、表单和一些常用的高级功能等多个角度，由静态到动态、由浅入深，丰富网页的内容。最后，从实战入手，以各个网页基本元素为对象，利用具体的实例详细讲解了规划和制作一个图文并茂的网页；讲解了如何管理、发布和维护网站。

整个课程力求简单易懂，以图文并茂的方式对各个功能进行详细的讲解，最终使学生较快具备独立创建网站的能力。

 

课程名称 《PHOTOSHOP软件应用》

授课教师  吴青林

课程简介

课程性质、任务与目的

平面图像处理是图形图像处理技术的一个重要分支，而图形图像处理软件PhotoShop功能强大,应该广泛，在平面处理软件中雄踞龙头地位。课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，进行各种版式设计、产品设计报告书制作，提高设计效率，适应社会要求，能够

能够了解数字图顺利的走上社会，并为以后独立的设计打下坚实的基础。

教学基本要求像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。

熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。

能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。

熟练掌握图层的一些概念、基本操作。

对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。

掌握滤镜的一些基础的操作。

课程特点

《图像处理软件PHOTOSHOP》是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。在学习中，结合杂志封面、平面广告、图片特效、数码相片处理、网页页面设计等图形图像处理实务进行教学，培养学生动手能力，激发学生图形图像处理设计创意与灵感。

 

课程名称 《建筑及其技术》

授课教师  唐琪

课程简介

（一）建筑与文化

（二）建筑结构及其简单设计

（三）建筑材料及其加工　

（四）建筑构造及其设计

从古代雄伟壮观的长城，到如今独具匠心的鸟巢，从埃及神秘的金字塔到澳大利亚雄伟瑰丽的悉尼歌剧院你想知道其建筑设计的奥妙吗？你想知道其具有的文化内涵吗？相信走进建筑的世界将让同学们在高中生活中得到意外的收获！

 

 

课程名称 《家政与生活技术》

授课教师  邹恒祥

课程简介

家政与生活技术是当代先进家政理念与家庭生活中的技术应用相融合的产物，对形成科学而健康的家庭生活理念，养成良好的家庭生活态度，发展个人适应、建构和改善生活的能力，进而提高家庭生活质量、增强未来生活能力具有重要作用。如学习“人际关系的协调”一节时，同学们思考：作为孩子，同时作为家庭的一员，你能在家庭生活中扮演什么角色？父母出差时——你怎么办？父母吵架时——你怎么办？父母生病时——你怎么办？父母做错事时——你怎么办？父母有不良嗜好时——你怎么办？通过思考这样的问题，同学们一定会品味到创造可能生活，探究生活真谛的人生乐趣！

 

课程名称 《电子控制技术》

授课教师  高进

课程简介

“钥匙能开对应的锁”这就是“控制”，钥匙与门锁的组合能完成对门的开闭控制。由三极管、二极管、电阻、电容、电感等电子元器件构成的电路叫电子电路、电子电路的能完成的功能很多，其中之一就是“控制”。电视机遥控器能控制电视机的相应功能就是一个实例。

《电子控制技术》是一门运用电子电路实现信息或能量改变的技术。它不仅在工农业生产中、在军事和航天等高精尖领域中有广泛的应用，而且走进了千家万户，成为生活中的重要帮手。同学们家中的电饭锅、电磁炉、微波炉、电冰箱、空调、电话、手机，电视、电脑、MP3P4、DVD音响设备、电控玩具、电动车、汽车……等等，都有由电子电路实现的控制和自动控制。可以说我们学习的《电子控制技术》是一门实践性强、创造空间极大、涉及面极广的课程。同学们在这门课程的学习中，一定会享受到挑战自我、拓展个性的人生乐趣！

 

课程名称 《汽车模拟驾驶与保养》

授课教师  杨大江

课程简介

这是一个多么绚丽的世界，随着经济建设的不但发展和人民生活水平的不断提高，汽车驾驶和保养也将成为我们常用的技术。你今后打算从事关于交通工具的研究和设计吗，你现在就想了解汽车的发展史吗，你现在就想了解汽车要怎样保养吗，你现在就希望先学学汽车驾驶技术吗，那好，快来参加我这里的选修课学习——汽车驾驶和保养。在这里你可以亲临其境，亲自动手体验驾车的感觉，这里的一些项目将使我们经历激动人心的操作和探索实践，使我们的实践才能和创新能力得到充分的展示！

 

课程名称 《研究性学习》

授课教师  吴玉山

课程简介

社会分工大致为两类：靠知识吃饭的文化人/靠体力吃饭的劳动者。

文化人要立足于社会上并非易事：既需要精深的专业知识，也需要宽泛的其它资源。

为什么需要研究？研究从哪里起步？研究有哪些规律可循？

未来的文化人应尽早具备“研究”的素质！

研究性学习省级学科专家库成员——吴玉山老师愿与你再相会！